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【作业观摩】《建筑·光影·空间》对空间发出挑战,对光影进行探索,对建筑尝试设计

2016.07.03 167人阅读

城市里的浮光掠影你可能见得多,但让你动起手来把这份“浮光掠影”制作出来,你尝试过吗?


对空间发出挑战,对光影进行探索,对建筑尝试设计,这些都是高二的学生们最近在尝试的事情。







▲ 来自光影的魅力

做过了光影围合体,学生开始以此围合体作为基础加入主题进行设计,每个小组从热带雨林、沙漠、海边、宇宙、山地、林地、草原7个主题中选取一个进行研究。同学们对所选主题的围合体进行细化和深化,从空间划分、尺度比例、三视图、模型制作,到材料选取都经过详细的讨论和计划,最终做成最后模型。



▲ 何宁风、黄芷欣、范紫萱、丁菲雨  小组 林地主题模型作品


▲ 黄芷茵、吴雨亭、李敏瑶、王妍玮、夏雨榕  小组 围合体作品



▲ 黄芷茵 个人围合体作品



▲ 吴雨亭 个人围合体作品



 王晨宇、梁国浩、郑雯丹、马蓝鑫 小组 山地主题模型作品


通过从二维的影子,转化成三维形态,能很好地锻炼学生的空间造型想象能力,再之后融入主题与环境,并考虑与人的比例感来进行空间设计的进阶练习,让学生能够了解空间设计的基本概念与内容与流程。同时通过大量的模型练习锻炼学生的动手能力,要求学生在练习的过程中自主思考空间是什么,理解空间设计的所需专业技能,并打开思维多做模型的尝试。



▲ 王峻尚、张铭洋、王于青 小组  沙漠主题模型作品


▲ 厉延韵、曹艺馨、洪一芊、陈祖良 小组 围合体阶段作品



▲ 厉延韵、曹艺馨、洪一芊、陈祖良 小组 宇宙主题模型作品


2016年5月10日,专业老师对为期四周的《建筑、光影、空间》课程进行了作业观摩。本课程是探讨空间、建筑与光影的主题研究课程,也是空间设计的入门课程。






经专业组老师的点评,最终选出本次《建筑、光影、空间》课程的优秀小组作品如下:


 沙漠水疗组:黄芷茵、吴雨亭、李敏瑶、夏雨榕、王妍玮






老师点评:本组同学从一开始的光影围合体就显现出了独具匠心的空间造型能力,加入沙漠的主题环境后从环境的研究中提取了蘑菇石作为基本元素,创造出具有流动感与设计感的建筑体,对空间内部也有较好的分割与运用,从提取元素到最终模型制作,每一个过程细节都经过了反复的讨论与研究,整体的设计思维完整而连贯,当然这一切都离不开他们优秀的团队协作力。


热带雨林组:颜惟依、段裕节、陈炜仪、高帆





老师点评:本组同学对热带雨林这个主题进行了非常深入细致的研究,从元素、造型、色彩材质各方面都进行了许多大胆的尝试,并且能够通过优秀的手绘能力清晰的表达出自己的想法。从一开始对于许多雨林元素的直接运用到后来慢慢能够抓住本质的特征融入作品中,体现出了他们优秀的学习能力。最终的模型效果十分完整有趣,契合主题。



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