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【作业观摩】《城市记忆》-艺术的另类表达

2016.07.02 192人阅读

你见过达明·赫斯特将鲨鱼泡在福尔马林里做成标本,用彩色药丸做成作品;

也见过艺术家皮耶罗?曼佐尼将自己的翔装成罐头卖12.4万欧元一个;

还见过行为艺术家玛丽娜?阿布拉莫维奇《凝视》中的世纪经典牵手;

更记得翠西·艾敏那张凌乱的床戴上了透纳奖的光环后成了现代艺术史上最出名的一张床;

当然,也不能忘了马塞尔·杜尚他老人家将小便池搬进了展场,美其名为《泉》,使它成了现成品艺术一个轰动的开端……



无论是英国YBAS(Young British Artists)标新立异的观念艺术,还是这几十年来许多艺术家用语言、文字、影像、身体、装置等多种艺术载体的试验,这些让人意料之外又能在社会上引发广泛讨论的作品,都是艺术创作观念先行的结果。用一句大白话来说就是:当代艺术其实就是观念的艺术。


AIP对高二学生开设了《城市记忆-艺术的另类表达》课程,让大家一试身手,从了解到入手创作,全方位地体验一次当代艺术的创作过程。

 

为了有效地引导学生进行艺术创作,所以这次的主题范围设定为:城市记忆


最初,专业老师讲解当代艺术创作中的一些经典案例,让学生对艺术家和艺术创作手法上都有了一个大致的脉络了解,也让学生从了解身边老师的创作去对当代艺术的创作做一个整体概况的认知。本次《城市记忆》课程由陈树强、秦晋、黄周妥三位老师进行授课,特别邀请了广州美术学院油画系第五工作室的秦晋老师,给学生带来了生动又深刻的课堂指导。


? 马塞尔·杜尚 《泉》


? 约瑟夫·博伊斯 《油脂椅》




? 秦晋老师的作品

学生以小组的形式去户外实地考察环境,考察地选在了较能代表广州旧城面貌的太古仓码头一带,让大家在一个城市的烙印中开始寻找关于城市的记忆。

 

在考察后,小组讨论可行的作品方案,而后确定并开始行动。

课堂中,小组即兴表演文字游戏:随机抽取文字,组成一首诗,再即兴用哑剧的形式表现,从身体表演的形式去表达内心的想法。






最后,学生在掌握了艺术创作的转换方式后,用视觉激发思考,用思考引导视觉,用摄影或录像的方式去完成这个观念的创作。


? 第2组 《城市记忆》 宋昌润、王峻尚、陈祖良     装置



? 第5组 《城市的记忆》石雅兰 李倩仪 李雨晴     视频截图




? 第7组 《归家》 赵知勉、潘子杰、王于青、廖康宏、张铭洋     视频截图



?  第9组 《MEMORIES OF A CITY》 何宁风 丁菲雨 黄芷欣  洪一芊      视频截图


2016年6月20日,专业老师对AIP高二年级本学期最后一门专业课《城市记忆-艺术的另类表达》进行了作业观摩。这门课程既要求学生对当代艺术作品有基本的赏析能力,也要求学生对当代艺术的创作有一个基本的了解,进而结合自身的成长体验和对社会整体的观察,做出一个完整的作品。


经专业组老师的点评,最终选出本次《城市记忆》课程的优秀小组作品如下:


◣  第3组:龚沛燕、何颖澄、谭雅卉、肖嘉琪、韩姜豫


《粤语小调查》


第3组:几位广州的学生,有感于粤语的变迁,主要是从身边说粤语的人群日益减少的状态,有感而发,并希望通过实际的行动去了解和记录粤语发展的现状。采访陌生人,进行户外调查,并不是想象中的简单。由于课程时间较短,虽然最后的成品略显生涩,但还是能看到创作者们的投入和对于粤语文化的关切。



◣  第6组:吴雨亭、夏雨榕、李敏瑶 


《HEAT TRANSFER》

第6组:三位学生保持了她们一贯的激情和投入。她们从城市中“热”的这一表象,通过一系列方法的转换(投影、行为、录像等),传达出更为个体的感受。作品的配乐、剪辑都体现出较为成熟的创作能力。



◣  第12组:黄芷茵、段裕节、王妍玮、刘萌、范紫萱 


《MASK》


第12组:《MASK》这个作品,从选题制作到完成,过程并非一帆风顺,但组员们能互相沟通,克服问题。整个作品,从理念上是最接近这次课程的”观念-行为“这一概念。作品通过相对抽象和极具仪式化的表演,呈现出一幕具有较深表现力的场景,让观众不自觉地陷入其中。


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